Notebook LM 使用指南

 

一、Notebook LM 是什麼？

Notebook LM（Language Model）是一種結合筆記本與語言模型 AI 助理的工具，可以根據您上傳的文件（例如論文、PDF、筆記）進行智能問答、摘要、比對、提問建議等互動。

它不只是「問 ChatGPT」，而是把 AI 和您自己的知識（文獻、講義、草稿）結合，形成個人化助理。

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二、Notebook LM 的優點（對您特別有幫助的幾點）

功能	對教授的幫助
🔍 文件問答與摘要	幫您快速瀏覽、總結長篇文獻，或在自己的筆記中搜尋特定理論與數據。
🧠 多篇文獻比較	整理多篇論文的理論差異、方法異同、自動生成比較表。
📝 教學備課	輸入教材或講義後，可請 AI 幫您總結、設計考題、甚至生成教學 PPT 草稿。
📄 論文撰寫助理	幫您起草摘要、引言、相關研究回顧，或翻譯、改寫文句，使語言更符合 SCI/SSCI 風格。
💬 個人化對話記憶	Notebook LM 會「記得」您上傳的文件，您可以反覆詢問而不需重複背景說明。

三、怎麼使用 Notebook LM？

📌 1. 開始使用

目前 Notebook LM 屬於 Google Labs 項目，您可透過以下網址申請：
👉 https://notebooklm.google

目前開放地區為美國為主，若無法使用，可先改用 ChatGPT + 自建資料庫（我可幫您設計）達成類似效果。

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🗂 2. 上傳資料來源

支援的格式：

• PDF（論文、教材）

• Google Docs（講義、計畫書）

• 純文字（.txt, .md）

上傳後，Notebook LM 會將資料進行語意分析並建構知識圖譜。

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💡 3. 問問題或要求摘要

您可以像這樣提問：

• 「這篇論文的研究動機是什麼？」

• 「請摘要這份計畫書的目的與預期成果。」

• 「這三篇文獻的方法論有何差異？」

Notebook LM 會根據您上傳的檔案內容進行回覆。

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📊 4. 應用情境建議

情境	Notebook LM 幫得上忙的地方
寫計畫書	自動整理背景文獻、找出研究缺口、撰寫目標描述。
與研究生溝通	將會議記錄與文獻結合，生成問答摘要，供學生複習。
審稿	快速分析文章架構，指出潛在問題與建議改善方向。
跨領域研究	快速理解陌生領域的關鍵詞彙與主題摘要。

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四、若無法使用 Notebook LM，替代方案？

若您無法申請帳號或 Notebook LM 無法用在台灣地區，我推薦：

1. 使用 ChatGPT + 自建資料庫

   • 將您的論文或教材轉成文字格式

   • 使用 Retrieval-Augmented Generation（RAG）技術

   • 在本地建置文件檢索系統（例如使用 LangChain + Ollama）

2. 使用 Obsidian + AI 外掛

   • 適合整理大量教學筆記與研究心得

3. 使用 ChatGPT Pro 的「自訂 GPTs」功能

• 建立「論文助理 GPT」，加入您的資料庫與常用問句模板

五 系統架構總覽

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|    使用者界面 (Web)     |
| - 提問                  |
| - 瀏覽摘要 / 比較結果   |
+-----------+-------------+
            |
            v
+-------------------------+
|   問答模組（ChatGPT / Ollama） |
| - 語言模型推理             |
| - 生成摘要 / 回答           |
+-----------+-------------+
            |
            v
+-------------------------+
|    知識檢索系統 (RAG)   |
| - 向量資料庫（FAISS）     |
| - 相似內容召回           |
+-----------+-------------+
            |
            v
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|    資料庫 / 筆記本        |
| - 論文、教材、備課資料    |
| - 支援 PDF、DOCX、TXT 等 |
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主要功能模組與說明

模組名稱	功能描述	對您有何幫助
🔎 向量檢索	把您的論文、教材轉換成「語意向量」，當您提問時找出相關段落	快速在百頁資料中找到關鍵段落
🧠 LLM 問答	使用 ChatGPT/Ollama 回答您的問題，參考資料片段回答	比普通 ChatGPT 更有針對性，避免幻覺
📝 摘要與翻譯	對長篇文章、會議紀錄自動摘要、整理	幫您加速審稿與備課、研究分析
📚 文獻比較	多篇文件對比差異（方法、結果、貢獻）	幫助您指導學生或寫 review paper
🧑‍🏫 教學設計輔助	針對教材或文獻，生成練習題、課綱或投影片重點	減少備課時間、提高教材深度